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《排球正面双手传球》优秀说课稿

1、(1)做正面双手传球的徒手练习要求:体会正确的传球击球点和传球动作。(2)自抛自传练习。要求:自己将球上抛,高度适中,待球下降后,自传1~2次,体会传球动作和正确击球点。(3)一抛一传练习。

2、效果预计 学生能在教师指导下认真参与各个练习,课堂气氛活跃,师生感情融洽。通过排球正面上手发球学习,使85%学生初步掌握原地正面上手发球的手型、发球时触球部位和挥臂动作。

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3、高中体育优质课说课稿范文一 各位评委: 您们好!我是齐齐哈尔工业职业技术学校的体育教师娄凯。我说课的内容是:运球,双手胸前传接球。选自高中《体育与健康》课第二节。

4、学习篮球胸前传接球技术,熟练掌握正面双手胸前传球的动作。 通过学习篮球胸前传接球技术,发展学生上下肢力量和柔韧、协调等素质。 学生能愉快的接受教师的指导,在学练中培养勇敢顽强、团结协作的精神

5、排球正面上手发球是排球的基本技术之一,这项技术具有爆发力强的特点,通过练习能够发展学生的上下肢力量、速度、身体的协调的素质。

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6、(1)原地做正面双手上手传球的徒手练习。体会正确的传球动作和正确的击球点。(2)原地向上做抛接球练习。体会正确的传球手型和正确的击球点。(3)原地自传。每人一球,连续向上自传,传出球的高度由低到高。

2021教师资格面试:初中体育《排球正面双手上手传球和大跃步前穿》教案...

1、动作要点:身体正面对准来球,***用稍蹲准备姿势;两手自然张开成半球形,让手指与球尽可能吻合;蹬地伸臂,两手在额前上方一球远处主动迎击来球;传球时上下肢要协调配合用力;击球后身体重心随球前移。

2、(1)教师讲解示范***用正面和侧面:双手正面垫球:两脚前后开立,双手成叠掌式,击球部位位于腹前一臂距离处,击球点为手腕上10厘米处。击球时,重心放在前腿上,两臂加紧,蹬腿,提肩,压腕。

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3、接球:两臂迎球伸出,双手手指自然张开,两拇指成八字形,其他手指向前上方伸出。当手指触球时,双手将球握住,两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量。

4、排球操 复习立定跳远 (1)示范 双轨队形进行侧面示范。(2)动作要领:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量后摆。

5、面试主要有三个方面的内容: 一是抽签确定题目后现场撰写教案; 二是按照教案讲课15分钟。 三是回答主考提出的几个问题。 教师资格证考试面试都考哪些内容 首先你得有相应的毕业证书

高中体育排球教案?

1、排球教案 篇1 绘画目的: 激发幼儿的创作欲望。 绘画年龄: 学前班幼儿。 绘画步骤: 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步 幼儿操作。 教师对作品给予肯定, 展示作品,集体评价。

2、通过本节课的学习,了解并初步掌握排球中一二进攻战术,在比赛中能够运用战术进行比赛。通过教学中不断练习,能够在教学比赛中根据场上形势合理运用中一二进攻战术,发展灵敏、速度等素质。

3、两排的人面对面站着从站在最前排的同学开始用排球的传球手法传给对面的同学。对面的再传给斜对面的以此类推。只要两个球就可以场地也不用很大。我们上学时就玩过。对初学者来说不错。

4、高中体育课(足球选项)简介足球运动的发展概况及锻炼价值学习脚内侧踢、停球技术。

九年级体育教案【三篇】

九年级学生排球的正面双手垫球动作可分3次课进行教学,本次为第2次课,教学内容为尝试两人配合完成正面双手垫球的动作。该动作的学习要求学生对球的飞行速度、 方向、 路线、 在瞬间作出判断后,有效地站位、 准确地击球。

篇一:初中九年级体育教案设计 教材分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以,教学应着重解决两个问题: 培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。

篇一《途中跑》 课的设计: 本节课的教学对象系初一年级的学生,从学生的整体水平来看,无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。

初中体育排球运动教案设计

教学内容:软式排球下手发球、运球接力比赛 教材分析: 软式排球运动属于休闲体育,它具有趣味性强、易学的特点。软式排球运动不仅能锻炼身体、愉悦身心,更能培养学生对排球运动的兴趣。

学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术,安全地进行排球运动。 发展学生的速度、 耐力、 灵敏等身体素质,培养学生自信、 进取精神和合作交往能力

排球运动是《体育与健康》教学内容不可缺少的组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一。通过排球基本理论知识和基本技术的学习,了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理。

头部运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。要求:拍节准确,动作到位,节奏感强。

排球下手发球的复习 短跑 教学目标: 领域目标——水平五 运动参与: 使学生参与到排球下手发球的练习中来。

目标掌握准备姿势、脚步移动 发展身体协调能力、灵活性。通过个人思考,发展自主学习和探究学习的能力,培养克服困难的精神。重点难点排球准备姿势、脚步移动、滑步。场地器材   排球场,排球若干个。

初中排球教案(精选5篇)

初中排球教案篇一 指导思想: 运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

全班建立垫球技术表象,说出怎样移动的更快和了解排球的有关知识。 技能目标:a 基本掌握垫球技术,使50~60%的学生能协调的自垫5次,发展灵敏与协调能力。

排球教案 篇1 教学内容 排球:垫球 身体素质 重点 垫球要点:看手势快速、移动反应快、移动快速。 难点 垫球协调用力,插、压、蹬、送。

无 我整理了九年级体育教案【三篇】,希望对你有帮助! 排球正面双手垫球 教学目标 在学生已有的学习知识经验的基础上,通过尝试练习,巩固双手正面垫球的动作技术。

教学内容:耐久跑:3-5分钟定时跑;游戏:打排球。

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