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2020年中考体育新规
1、《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中提出，到2020年左右初步形成依据初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
2、年教育部新规并没有将游泳作为统一必考项目。各地依据《国家学生体质健康标准》制定体育科目考核办法，以跑、跳、投等基本体能和基本运动技能为考察重点，具体考核项目由各地结合实际情况确定，没有将游泳作为统一必考项目。
3、体育课成为第四大主科，并将游泳项目作为第一类考核项目。各省份按照教育部的统一部署和要求，陆续出台了本地中考改革的实施意见，明确将体育科目纳入录取计分科目。各地依据《国家学生体质健康标准》制定体育科目考核办法，以跑，跳，投等基本体能和基本运动技能为考察重点。
4、第一，体育的中考成绩分值要逐年上升，与语文、数学、英语等课科目持平。现在，国家越来越重视中学生的身体健康。由于生活水平提高，饮食更加营养，但是人的运动量在减少。中学生正是发育成长的阶段，加强体育锻炼，增强免疫力，预防近视尤为的关键。因此，重视体育运动是中考的一项任务。
2024中考体育多少分满分
基础体能考试 男生：必测项目：1000米跑，满分标准为4分05秒。选测项目（5选2）：投掷实心球、引体向上、立定跳远、一分钟跳绳、50米跑。每项满分5分，具体满分标准如投掷实心球4米、引体向上11个、立定跳远225厘米、一分钟跳绳121个、50米跑7秒。
以下是2024年中考体育项目可能的满分成绩参考标准，以帮助考生了解和准备：男生项目：1000米跑要求完成时间在3分40秒以内，如果能达到这个标准，将获得满分100分。立定跳远的满分标准为跳远250厘米或以上，这将是男生测试中的高分线。
陕西西安2024年中考体育评分标准： 考试构成：中考体育成绩由平时考核和统一考试两部分组成，总计60分。其中，平时考核占15分，包括体育与健康课成绩6分，《国家学生体质健康标准》测试成绩9分。统一考试占总成绩的45分。
以下是2024年中考体育项目的满分成绩对照表，供考生参考和准备： 男生1000米跑步：满分100分，要求在3分40秒内完成。 男生立定跳远：满分标准为250厘米或更长。女生项目： 女生800米跑步：满分标准为3分25秒内完成。 女生坐位体前屈：满分需达到25厘米的伸展长度。
年中考的体育满分为50分。这个分数是由现场考试和过程性考核两部分组成。具体来说，现场考试占30分，包括素质项目和运动能力项目。过程性考核则占20分，这其中包括8年级体质健康统测和体育与健康知识机考各占10分。这样的设置旨在全面评估学生的体育素质和知识技能。
年中考体育满分一般为60分，但具体分数和项目设置可能因地区和考试政策的不同而有所差异。首先，从已经公布的信息来看，许多地区的中考体育满分设定为60分。例如，在某些地区，中考体育包括必考项目和选考项目，共计4项，满分为60分。
体育生参加中考的政策
对于希望成为体育特长生的考生，需持有国家二级运动员及以上证书或国家一级运动员及以上证书，或在初中阶段参与由各级教育、体育行政部门组织的竞赛，获得奖项。如无获奖经历，可提交专业教师推荐信或接受高中学校面谈考察。深圳中考中招政策包括对指标生的志愿填报与录取控制线的规范。
体育特长生中考加分方法如下：考生参加教育行政部门组织的体育、艺术和科技类竞赛，获省级一等奖及以上者，可加6分。考生参加教育行政部门组织的体育、艺术和科技类竞赛，个人获省级二等奖或市级一等奖者中学生艺术特长水平测试A级获得者，可加4分。
体育生的中考政策旨在鼓励学生参与体育活动，提高身体素质，同时也给予在体育方面有特长的学生更多升学机会。这项政策不仅有助于促进学生全面发展，还能为各高中输送更多具有体育特长的人才。对于体育生来说，他们不仅需要在体育项目上表现出色，还需要在文化课上达到一定的要求，才能顺利进入心仪的高中。
法律主观：中考体育特长生一般要满足以下条件。项目要求。体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。学业水平要求。
最后，在体育特长方面，考生需在初中阶段参加由国家、省、市、区教育行政部门或体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛。集体项目或单项比赛获得国家比赛前16名，或省级比赛前8名，或市级比赛前6名，或区县级比赛前3名的初中毕业生，将被优先考虑。
如果考生的专业加试成绩和中考成绩相同时，将按照专业加试成绩从高到低的顺序决定录取顺序。若专业加试成绩和中考成绩完全相同，学校将***取“同分跟进”的政策，即所有分数相同的考生均被录取。在此过程中，学校会综合考量考生的专业加试成绩与中考成绩，以确保录取的公平性和合理性。
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