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中考的是怎样录取的
简单点说,中考择优录取,也就是统招生,分数优先,按分数从高至低录取。提前招生。经市教委批准的中外合作办学机构和项目、贯通培养项目等按照批复文件的精神,可参加提前招生录取。中等职业学校按照本校专业设置和招生要求,可将本校招生总规模的60%列入提前招生。
中考同分录取顺序有以下:未享受加分待遇的现役军人子女、消防救援人员子女和现任驻外使领馆工作人员随任子***先录取;然后依次以语文、数学、外语单科成绩、计入录取总分的其他4科文化课成绩之和从高分到低分录取;若4项成绩仍相同,则按随机号从小到大的顺序录取。
在中考总分相同的情况下,则按“同分比较原则”录取优先者,比较顺序如下:(1)生物与地理(合卷)分数高的优先录取;(2)综合表现评价等级高的优先录取;(3)语、数、英三科总分高的优先录取。
距离中考还有二十天左右,我不加体育实验可以到610分,总分750请问怎样提高...
1、天下来(我是在家复习的),勉强把文综的基础知识学了个半桶水,英语数学弄了个一知半解吧。5月初参加了模拟考,文综合提高到了185分,语文也上了107分,英语和数学提高最快,分别是60多分和50多分。考了410分,把班里的同学着实吓了一大跳。
2、学习只是成才路中的一条;高中也只是这条路上的一个节点;现在还有普通高中可以上,也同样能考大学。
3、你可能以为噢六科,好多,但是你仔细想,语文分为阅读,基本语法,写作,三部分。数学我大体不记得,但平面几何和坐标系,还有一元二次方程的最优解是关键。
4、你们考试总分多少啊?我当年考初中的时候,总分750,平时大概考610+到680,这个是根据考试的难度来的,最后中考的时候,不加体育什么的,文化课总共考了669,差不多就这个成绩了,和平时差不多的。
5、学会读课本,中考80%分数由你拿。读课本注意知识间相互关系,找出疑难点,多总结,灵活运用。你要知道中考80%的试题都是课本上的要点、重点、难点和知识点翻新和运用,当你抓住了课本那么也就等于抓住了中考的80%的分数,所以认真看初一到初三的课本是关键,所以你要学会读书——读课本。
中考目标***书怎么写
1、中考***书写法如下:全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。结合实际,确定目标。
2、初三中考目标***书 篇1 由于学习***有必要又大有好处,所以有***的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习***。这一点会慢慢显露出来的。 我的学习***是: 进行自我分析 我每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。
3、中考目标***书的写法如下:目标***书的基本结构 中考目标***书一般包含如下几个部分:学习目标、学习***、总结。其中,“学习目标”是整个***书的灵魂所在,“学习***”主要是一份清晰的年、月、日的***表,“总结”则是在学习相应阶段过后对自己的评估和反思,以此来调整***。
4、总结考试,制定中、长期学习***。 根据自己学习上的漏洞,制定学习***。 从快速、准确、灵活性的方面,制定学习***。 根据自己的身体状态,确定每天学习时间 有一次,赵凝润感到身体极端疲惫,于是就躺在床上,想通过睡觉恢复身体活力,可是想起自己必须完成的学习***,躺在床上怎么也睡不着。
5、方法如下:目标设定:要明确中考的目标,包括总体目标和具体目标。在设定目标时,要结合自己的实际情况,切勿过高或过低,同时要具体、可衡量。***制定:为了实现中考目标,需要制定详细的***。***应该包括学习***、复习***和模拟考试***。措施实施:为了实现中考目标,需要***取具体的措施。
6、初三目标***书:范文1:首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。
九年级第一学期班级工作***初中范文
1、【篇一】班级工作***初中范文 本学期,本人担任七年级x班的班主任,刚刚从小学升入初中,作为班主任必须要制定一个可行性方案,应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
2、九年级,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(2)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作***。
3、承蒙领导信任,本学期我担任九年级三班班主任,面对学生基础参差不齐,变动频繁的班级情况,我深知责任重大。此班在上学期成绩起伏较大,学校活动成绩也不理想,我决心与全体任课教师共同努力,尽快使班级步入正轨,为学生明年的中考铺平道路。班级分析 九年级三班学生个性鲜明,优缺点并存。
4、九年级第一学期班级工作***初中范文 学会正确关爱,营造温馨班级 把握班级情况 基本情况:我班底子薄,大家都不愿意接这个班的班主任,全班共有14人,有近7人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、作业经常不完成,有三个同学第一学期因打架现在还背有学校的处分。
5、初中班工作*** 篇1 上学期的班级各项工作,在学校领导的关心扶持下,经科任教师的协作,加之学生的努力,基本上达到了年初制定的德育目标,学生思想比较稳定,学习状态积极,在学校组织的各项文体活动中充分展示个性和才能,思想品质、人格素养、心理素质、身体素质等方面都得到很大的提高。
6、九年级作为初中阶段的最后一年,对学生的培养具有关键性作用。本工作***旨在实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生的目标,确保学生能考上理想的高中。基于九(2)班具体情况,特制定以下工作***。首先,班级现状分析。九(2)班共有28名学生,其中男生xx人,女生xx人。
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