中小学体育课不得少于多少？
根据教育部规定基础教育阶段学校落实每周小学不少于4节、初高中不少于3节体育课，每学期安排不少于10节健康教育课。
同时要求加强学校体育教学训练，让学生掌握1至2项运动技能，中小学每天上下午各安排一次眼保健操。学校每年举办运动会或体育节。
正常天气每天课间休息、大课间活动等校内户外活动时间不少于1.5小时，校外不少于1个小时体育活动时间，中等以上强度运动时间不少于1小时，每周不少于3小时高强度运动。
基础教育阶段学校落实每周小学不少于4节、初高中不少于3节体育课，鼓励基础教育阶段学校每天开设一节体育课。为了学生德智体美劳全面发展，在德智发展的同时，要加强体 美 劳 的提升。
体育方面逐步提高中考体育成绩权重，由过去不低于中考成绩总分的5%，到2025年提升至10%以上。所以体育课课时安排提出一定的要求，首先从量上规划，从而由量变到质变。达到预期效果。
根据国家义务教育课程计划暂行的通知：
小学一年级体育课设置每周五节，二年级每周五节课，三年级每周五节课，四年级每周五节课，五年级每周五节课，六年级每周五节课初中七***级体育健康每周分别设置四节课。这是新调节的体育课课程标准。
教育部规定中小学生在校体育锻炼不得少于一个小时。我国中小学生身体素质各项指标下降，超重肥胖学生比例增加，学生视力不良检出率继续上升，学生每天的体育锻炼不足，体育活动时间不能得到保证是主要原因
普通中小学校应当保证学生体育课每周不少于4节，在校期间每天体育活动时间除课间操外不少于1小时
普通中小学校应当保证学生体育课每周不少于4节，在校期间每天体育活动时间除课间操外不少于1小时。学校应当每学年至少举行1次综合性运动会，可以结合实际组织田径、球类等单项运动会。
学校可以通过体育教学、组建运动队、俱乐部和兴趣小组等形式，指导学生掌握跑、跳、投等基本运动技能和足球、篮球、排球、田径、游泳、体操、武术、冰雪运动等专项运动技能，帮助学生掌握1至2项运动技能。
课时三分制的名词解释？
课时三分制是法国小学合科教学法。
根据1969年8月部令实行。将小学每周27学时分为三部分：15学时的基础教育课，包括法语和数学；6学时的启蒙活动，包括历史、地理、科学、手工、公民教育和艺术；6学时的体育活动。
基础教育课一般在上午上，启蒙和体育活动下午进行。
课时三分制试图通过综合性教学手段提高教学效果。由于在实践中削弱了一些学科的教学，打乱了学科知识内部的系统性，1985年停止实行。
中小学课时标准2018？
专任教师的周课时量原则上按以下标准执行：
1、普通高中教师10—14节，高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职 学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)；
2、 初中教师12—16节，语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、 体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；
3、小学教师14—18节，语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。
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