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中考体育取消利弊,中考 体育 取消

  1. 大家觉得取消体育中考真的好吗?这是一个积极的选择吗?
  2. 中考取消体育考试和不取消对孩子有什么不同?

大家觉得取消体育中考真的好吗?这是一个积极的选择吗?

我个人觉得不太好。

一、就目前我国学生的情况来看,大多数学生注重文化知识学习以及个人学习成绩提高,有意无意地在运动锻炼方面有些懈怠。

二、随着社会不断发展,生活水平和质量得到不断提高,大多数学生的体重也在上升,亚健康状态常见,因此有效的锻炼必不可少。

中考体育取消利弊,中考 体育 取消
(图片来源网络,侵删)

三、通过体育中考,可以督促学生进行日常运动,增强体格和身体免疫力,强健的身体是努力学习的基础。

因此,我认为取消中考体育不是一个积极的选择。

谢谢[微笑][微笑]

中考体育取消利弊,中考 体育 取消
(图片来源网络,侵删)

由于疫情不许聚堆,天热考虑到学生的身体原因,更多的人开始关注,中考是不是取消体育考试?我认为办法总比困难多,不能取消中考体育,这不是一个积极的选择。

青少年体质的现状

现阶段,我国青少年体质下降的状况,引起国家和社会的的担忧,所以把体育纳入中考。这说明以前,没把体育纳入中考科目,无论是家长还是学生都不重视体育,不加强体育锻炼,没有让孩子养成运动的好习惯。

中考体育取消利弊,中考 体育 取消
(图片来源网络,侵删)

我们不能取消中考体育,我们不能走回头路,青少年体质下降,证明加强体育锻炼事在必行。

身体素质好的孩子,无论是从精神还是身体,抗挫折能力更强。现在社会竞争激烈,还是把孩子身体锻炼强健,才能成为更优秀的人才。

国家政策的目的

我们还是看一看,国家把体育纳入中考科目,政策的目的是:是想提醒我们家长,提醒社会,让我们认识到体育教育在一个孩子成长中的重要地位。

教育是持续一生的过程。我们在督促孩子珍惜时光努力学习的同时,也要培养孩子坚持运动的习惯。知识耽误了,还可以通过自身的努力弥补回来。但是孩子的身体成长,却是不可逆的。

从长远利益来看

专家钟南山告诉我们,有健康的身体,抵抗能力才强,强调增强人体免疫力。有研究表明,经常运动的人比不经常运动的人不易生病且长寿。一句话身体是革命的本钱。

考察学生的成绩不只是知识,应该是综合能力!只有包括强健的体魄在内的综合能力强,才能在未来的社会竞争中占有一席之位。

从长远利益来看,所以我们还有什么理由要取消中考体育呢?

在当前我觉得,取消中考体育是一个非常积极可行的办法。因为疫情当前谁都不能把孩子的健康问题当做儿戏。教育部急忙取消今年的中考体育,这着实是为了学生的健康着想。这也是国家教育部经过深思熟虑之后,觉得一个可行的办法。

第一点,疫情严重影响了教学的秩序

虽然我国的疫情得到了很大的控制,但是国外的疫情很严重。体育测试一般都是会集中几天继续进行,并且会把几个学校的学生重新排号进行测试,这就会导致人口聚集,如果有些学校的监督和防护不力,就会导致一些学生的交叉感染,这就会导致全国人民做出的努力功亏一篑,谁都承担不起这个责任

第二点,学生处于养健康状态

经过几个月的在家隔离,有许多学生已经丢掉了原来锻炼身体积攒下来的底子,如果让学生每天为了中考而超负荷的锻炼,会导致学生的身体状况不能更好的完成一些文化课可能会导致一些学生的升学,这是社会学校家长都不愿看到的事情。

第三点,戴口罩有诸多的不便

昨天有些地方的学生由于上体育课戴口罩已经发生了猝死。因为在平时跑步时候,学校要求戴口罩,这就会使学生的我呼吸发生急促不适,并且可能会发生眩晕猝死的现象。

总结

总的来说,我觉得在今年取消中考体育是为了学生的安全着想,这也是教育弹性政和策弹性的一个重要体现。但是在以后我们也不能放松对学生对体育锻炼的要求,要加强学生的体育锻炼,让学生有一个好的体质。

取消中考体测总体上我觉得不好。目前我国的学生体育素质整体偏低,受疫情影响,孩子们都呆在家中,无法运动,体育素质更加会下降。中考体测取消,意味着不需要为中考而提高体育素质了,这将更加导致孩子和家长对体育的忽视,从而更加降低体育素质。我儿子今年也参加中考,天津的做法是取消男生1000m和女生800米跑,但保留了其它项目,比如跳绳引体向上立定跳远,扔实心球等,这样也不失为一种好的选择,既避免了长跑带来的可能风险外,也让家长和孩子不能忽视体育锻炼。天津的做法值得引荐,完全取消我认为不是一种好的处理方式。


个人感觉从此取消体育中考不合适,不符合我国教育的宗旨。但是面对疫情影响,只是暂时取消体育中考,却是这个特殊时期的一种积极合理的应对方案目前已有上海浙江福建江苏山西陕西广东等地取消了体育中考,北京广西、、深圳山东等省市调整了体育中考的方案,我认为取消或调整2020体育中考是很及时的举措,我从以下几个方面来给大家分析一下取消的原因!

一、国内疫情还没有完全过去,还有境外输入、无症状感染者等诸多不确定性因素,不扎堆、不聚集依然是目前需要遵循的原则,因此无法组织现场统一的中考测试。

二、学生疫情期间一直没有进行考试相关项目训练,这时候盲目进行体育测试,考出的成绩不能反映学生的真实情况,如果短期内集中进行针对性训练,又容易给学生带来更多的压力和负担。

三、天气不允许。由于疫情还没有结束,体育中考时间会向后推移,随着天气的不断变热,不仅不利于学生考试的正常发挥,还有可能诱发一些学生人身安全的问题,弊大于利。

四、近期各地陆续出现了三起因戴口罩跑步训练而引发的猝死***,这三起***都是初三返校学生戴口罩进行跑步训练造成的,生命安全和体育中考哪个更重要?结论不言而喻。戴口罩运动引发的安全隐患吸引了社会各界的关注,社会上取消体育中考的呼声也越来越高,在这种情形下,取消体育中考也是最明智之举!

但是从长远来看,取消体育中考是不合适的!培养孩子德、智、体、美、劳全面发展,是我们教育的目的。近几年的青少年身体素质报告显示,青少年身体素质在逐步下降。

各项数据显示提升青少年的身体素质刻不容缓,没有健康的体魄怎么能更好的生活,怎么能成为一个对社会有用的人?少年强则国强,青少年需要加强体育锻炼,增强体质,提高德智体等各方面的能力,这样才能成为国家的支柱、栋梁!

中考取消体育考试和不取消对孩子有什么不同?

题主有问题,笔者来回答。

只说一点:如果取消中考体育考试,孩子的体质一定会下降,于国于民都十分不利。

中考不考体育,其课时会被语数外等考试课目占用,造成的后果就是学生得不到体能锻炼,胖子增多,近视率提高,学生体质下降。学生将来参加工作、参军都会受到影响。

基于此,笔者反对取消中考体育考试。

在初三中考中设置体育加试并纳入中考总分里,这个举措应全国范围所有省、直辖市、自治区都实行,同时各地要从组织考试各个环节严封死守、杜绝弄虚作***,***取考前随机抽取考试地点、考试场点、监考人员,现在考试,及时公告成绩,另外,还要把各省县、区、市各级各类学校体育中考成绩进行如实排位,然后向社会公布,接受社会检查与监督,对于优秀县、区、市进行表彰与宣传,对于优秀学校和优秀体育教师同时表彰与宣扬,这样如高考那样的操作,才能彻底扭转学生体质下降的事实!

这样公平而真实的考试必然会撬动家长带领自家孩子抽时间锻炼身体;必然会倒逼学校重视体育课和体育老师价值;必然压迫体育敬业爱国、踏踏实实上好每一节常态课;必然提升每年国家学生体质健康测试数据趋优!

体育纳入中考,不仅不能取消,还必须每三年提高分值,如上海体育中考设置为30分,已实行了十几年了,但分值一直不提高是不科学的,因为学生体质经过中考***效能扩展,学生、家长加强了日常体育锻炼,其运动技能和体能已适应了这个难度,应稳健提高到40分、50分......,直至提升到100分!

经过这么多年推行,我们又发现一个问题,学生一旦考完到高中又彻底远离运动了,学校为了高考成绩也轻视体育课,让体育课成了摆设,只有少数体育生,或学习不太好的学生在篮球足球场上撕杀发泄,其他学生埋头学习,[_a***_]三年积累的体能远远不能支撑压力山大的高三,所以应在高三同样设置体育等级考试,获得A级学生方能进985、211,获得B级方能进一本,这样同样会让学生、家长重视日常体育锻炼来增强体质、促进健康!

经过体育中考和体育高考,同时大学生不修满规定体育积分不予毕业,这样学生的终身体育意识与习惯就养成了,从而受益终身!

可以肯定地说,取消和不取消中考体测会有很大的不同,因为我们现在中国的教育,尤其是中考和高考还是应试教育为主一个重要指挥棒。所以,对大多数学校来说,中考考什么学校就强化什么,考哪科就会教哪科。如果取消了体育测试呢,体育课虽然不会被取消,但是体育课用来强化体能训练的那些课外衍生的课时就会大量减少。甚至还会出现接近考试的后期体育课就会被文化课所挤占的现象。这样带来的一个严重后果就是孩子们缺少锻炼,最后身体素质可能会大面积的普遍下降,这是一个最大的影响。

当然有人欢喜有人忧,对于体能不好的孩子来讲,在中考中,总分不计体测成绩对他们来讲是个好事儿,所以他们会非常高兴这样一个政策,但是长远来讲,取消体测对孩所有孩子的体能实际上都将会有所下降。

所以最正确的做法就是要公正的科学地理性的看待这个问题,不要夸张地把体测强调无限放大招,把他提到和语文数学这些科目一样的分数,这实际上是一种激进的行为;但是也不要置之不理,这样的话又会回到从前。适当的把体育成绩纳入中考测试范围内,现在50分儿基本还是合理的,或者再简单调一下,调成30分20分,基本上也是可以的,但不能没有。只要一没有,必然会引致会导致一线教学对此视不教 进而出现不想出现的后果。

到此,以上就是小编对于中考体育取消利弊的问题就介绍到这了,希望介绍关于中考体育取消利弊的2点解答对大家有用。

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