2022山东中考体育考试时间?
应该是四月底,各地市的考试时间都不一样,2022年实行体育中考“必选项目+自选项目”的“3+1”模式改革。
从2019年初中一年级新生开始初中体育与健康科目学业水平考试把1000米跑(男)/800米跑(女)、立定跳远、引体向上(男)/仰卧起坐(女)、坐位体前屈四项固定考试项目改为学生“必选项目+自选项目”的“3+1”模式,“3”为必选项目、“1”为自选项目。
必选项目为1000米跑(男)/800米跑(女)、立定跳远、引体向上(男)/仰卧起坐(女)。
答案:山东体育专项考试时间是2月1日-3月15日。
解释:
体育与健康课程学业水平考试分必考项目和选考项目,共4项,每项满分15分,总分60分其中。
必考项目:1.男1000米/女800米;2.跳绳。
选考项目:
2.男生引体向上和立定跳远,2选1;女生一分钟仰卧起坐和立定跳远,2选1。
体育课纳入中考,请问体育课的目的是考试分数还是强身健体?
一举两得,既让同学们锻炼了身体,又能获得一部分中考成绩。
身体健康是所有人都有的愿望,但是有的人不能严格要求自己,自觉的锻炼身体。
国家也需要身体健康的人,无论体力劳动还是脑力劳动,都需要有健康的身体。
所以在九年制义务教育期间,体育成了必考项目。目的就是为了督促同学们自觉的锻炼身体。
锻炼身体必须从小抓起,生命在于运动,锻炼身体是一项终身的运动。
大道理***都懂,但是不是每一个都能自觉的锻炼身体,少年强则中国强,为了同学们的健康成长,体育课必须纳入中考考试成绩。
祝愿同学们身体健康,万事如意!
我认为体育课纳入中考,体育成绩是体育锻炼的量化,体现的最终目的是强身健体,磨练心智。‘’少年强,则国强‘’,青少年担负着建设现代化强国的重要使命,必须做一个德智体美劳全面发展的高素质人才。
体育课纳入中考,引起了社会学校、家长、学生的广泛重视。针对中考体育的要求,坚持锻炼对学生的身心健康成长起到了重要作用,回答以上提干的问题并不难,可是作为一线教师,更想借助‘’今日头条‘’这个影响超大的平台,再把问题的探讨深入一些,期盼中考体育改革之春风,沐浴校园,让学生在中考体育加试中不仅锻炼了身体,也感到了的幸福快乐。这里重点反馈一下,大多数学校在中考体育准备过程中出现的问题。
一,‘’考什么,练什么‘’‘’定考促使定教,定练逼使定练‘’这些思维模式的僵化导致了变态训练。每年中考体育是校园的‘’盛事‘’,也可以称之为‘’圣事‘’。
河南省中考体育成绩是70分,每年中考体育测试时间是四月份。从春季开学,学校开始为此投入了繁重的准备。当然,更有经验的学校会把这件校园盛事,安排在三月中旬至四月中旬,美其名曰‘’强化训练一个月,中考成绩高效果‘’。这期间,校园真叫热闹而繁忙,那可不是‘’虚***的繁荣‘’。课程表重新编排,文化课时减少,每天训练时间增至二至三个小时,各科老师大增援,分组包人,盯人盯稍监督训练,每两天或三天测评一次。每天从早到晚,学生会分布在校园各个场地暴练,场面壮观。指挥的喇叭声,测评的哨子声,进步的喝彩声,真是声声入耳。
毫不夸张的说,观看中国男足比赛远不如义务教育段四月份的初中校园热闹。九年级的学生个个被训得脸色有白变红,有红变黑,腿走路一瘸一拐。爱美的女教师积极响应学校号召,脱下高跟鞋换成运动鞋,戴着帽子口罩,吹着小哨子,照样被晒得黑不溜秋的……师生就这样阳光体育一小时变成阳光下爆练两到三个小时,再坐在教室里头晕眼花,继续上文化课就是晕乎乎的对付罢了。
二,评价方法的弊病。每个班里总有几个文化成绩优秀的学生,要么跳绳是短板;要么投掷是弱项。无论怎么训练进步不大。上周模拟测评中,班里有个文化课的前五名同学投掷超11米(相当优秀),可是立定跳远和跑步成绩刚及格,几项加一起,不到50分,与他人相差十几分,他很担心会影响他的升学,一中录取的分配名额是固定的。也许这个例子比较特殊,可是如果让姚明与刘翔互换一下比赛的项目,他们还会创造‘’中国高度‘’与‘’中国速度‘’吗?
德智体美劳全面发展无可厚非,可是用什么标准衡量那些特长生的?何况,初中生也是强化文化课双基的阶段,体育中考的评价方法能不能与文化课的评价找到一个更好的契合点?作为一线教师,更期待体育中考评价方法的改革,体育应该是大众教育、终身教育、趣味教育,而不是中考体育、增分科目、苦逼死练的代名词。
只有树立以人为本,以学生健康发展为本,才会杜绝学校中考之‘’盛世‘’‘’圣事‘’的怪圈存在,德智体美劳高素质的人才才会大量涌现,我们的国家才会更加强大,愿我们的校园明天更美好!
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