体育说课的技巧和方法？
说教材、教材分析体现新课标地位，明确作用，理解和感悟健康第一。说教学内容：教学目标明确，重点难点把握，准确讲求目标，要和教材联系，学生在学习中实际获得的锻炼价值和锻炼的实际部位要交代清楚，强调在学习中团结协作，互相帮助。
说教学方法与手段：如情景教学法、示范法、问题引导法，交流讨论等等。
说教学过程，简单的设计和流程。
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初中体育说课的流程？
流程一般包括以下几个步骤：
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2. 教材分析：分析本节课的教学内容、教学目标、教学重难点等。
3. 学情分析：分析学生的年龄特点、身体素质、学习兴趣等。
4. 教法与学法：介绍本节课的教学方法和学生的学习方法。
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幼儿园大班体育户外活动揪尾巴说课稿？
活动目标：
1．通过尝试松紧带圈的多种玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。
2．培养幼儿的尝试精神和创造力。
3．继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。
活动准备松紧带圈人手一个；录音机、磁带；彩色气球若干，并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性，知道它具有可变性，可以由短变长，由圆变长；利用其有弹性可以射出等等。
活动过程：
一、开始部分幼儿拿着松紧带圈自由进入场内，听到哨音后***成4路纵队做松紧带圈操。
二、基本部分：
1．分散玩松紧带圈。
师：我们每人手中都有一个圈，松紧带圈有许多种玩法，看哪个小朋友玩的方法最多。(幼儿尝试练习)2.集中演示。
