体育游戏的教案？
体育游戏：快乐向前冲
幼儿在老师的引导下尝试练习各种爬法，并设置障碍物增加难度，老师巡回作指导。
1)双手、双脚爬。要求腿和胳膊要伸直，蜘蛛爬。
2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。
3)匍匐爬。要求身体一定要贴着地面。
教师小结：很勇敢、进步很大，爬得非常快!
三、游戏活动：
游戏一：我是小小***、技能考核阶段，设置情境：***要去打仗，途中会遇到山坡，草地，池塘，鼓励幼儿探索如何渡过，大胆顽强的完成任务。
规则：幼儿分两组，比比那组爬得快。
1、设置障碍物纸盒，幼儿练习爬行。
体育游戏活动教案
中班体育活动：青蛙跳跳
【活动目的】
2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
【活动准备】
小飞盘,沙包,若干,青蛙头饰,音乐(蝌蚪和青蛙)。
【活动过程】
引入:“今天,老师要和你们一起做个游戏,我当青蛙妈妈,小宝贝们当我的青蛙宝贝,好不好啊!”
一、准备活动:(蝌蚪和青蛙).
幼儿园大班体育游戏教案？
体育活动：
障碍接力
活动目标：1.培养幼儿的反应力和团结力；
2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。
活动准备：呼啦圈，小篮子，椅子，帽子
活动规则：1.游戏时一定要有秩序，并且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一顶。
2.在接力赛时，前面的队员给后面的队员背后贴一个星星后，才可继续。
活动过程：1.组织好幼儿，站好队形。
2.教师讲解游戏规则
3.游戏安排：将幼儿分成四组进行游戏，每组幼儿在终点手背贴星星等待信号，幼儿穿过椅子，穿过呼啦圈，从篮子里拿出帽子戴在自己的头上，原路返回，下一个幼儿继续。
体育初中教师资格证科目三考什么？
1 体育初中教师资格证科目三考试内容为教育教学知识与能力测试。
2 这是因为作为一名体育初中教师，不仅要具备丰富的运动技能和知识，还需要有较高的教育教学素养，包括教学理论、教育心理学、教学设计等方面的知识和能力。
3 因此，考生在备考科目三时需要注重提高教育教学方面的知识和能力，特别是要熟悉课程标准、教学设计和评价以及教育法律法规等内容。
同时，还需要熟悉相关的考试题型和解题技巧，提高答题效率和准确度，从而顺利通过考试。
初中体育教师资格证科目三即初中体育学科知识与教学能力，考试题型共四种。
第一大题是单项选择题，共15题；
第二大题是简答题，共3题；
第三大题是教学设计题，共2题；
第四大题是案例分析题，共1题。
学科知识与教学能力
主要考的内容：
了解中外体育发展的基本线索和趋势；
了解人体结构的基本组成、人体主要器官和系统的结构特点与功能；掌握体育的本质与功能、目的与手段，熟悉体育过程要素与结构等等。
1 考试科目三主要考察体育教育的教学能力和科学素养。
2 在科目三考试中，主要涉及教育教学理论、体育课程设计与实施、体育教材教辅、教学评价与反思等方面的知识和技能。
3 此外，考试还会涉及到体育运动技能的要求和训练方法，以及学科教育教学的基本理论和方法等内容。
考生需要具备扎实的体育教育知识、良好的教育教学素养，以及独立思考和分析问题的能力。
